，运用起来确实是比较容易，于是点头认同，又问道：“那社交技巧的‘本’是什么？认知他人吗？”

领导：【认知自己，见人间百态而自知。】

叶云兮迷茫了一下。

认知自己其实可以算是她一直在做的工作，虽然看起来还有漫漫长路要走。

但是……见人间百态而自知，是什么意思呢？

是要去理解人间百态吗？

可是，以世间污浊的视角去看，又如何能够保持中立理智的平常心呢？

她依然不太明白。

叶云兮简单转述了几句领导的回答发到心理群。

泰晤士河儿：“差不多，我家也认同由本及用。他们觉得要从心所欲而不逾矩，只是她们自己没法判断自己是否逾矩，于是只剩下了从心所欲……”

慕容冷芸：“……好的，这风格就很你家。”

叶云兮感到饮河家的情况和自家还是差异挺大，没啥参考价值，便还是回到小世界，继续询问领导：“只是认知自己的话……我自己做心理工作，拆坑填坑，不就可以了？为什么还需要涉及社交呢？”

领导：【人无时无刻不处于社交之中，你的坑始于社交也终于社交。】

叶云兮觉得内外之间的关系又被搞晕了：“心理工作不就是……要在内在处理掉一切看似来源于外在的坑吗？”

领导：【你的外在世界即你的内在世界，并无分别，你的内在问题来自于你的外在遭遇，而你的外在遭遇又来自于你更早期的内在问题。】

叶云兮茫然的顺着逻辑往下推：“那么最早的内在问题是什么？天生缺陷？”

领导渺然道：【世界亦有所不知、缺陷或者倾向，人受世界影响而生，自然也有，所以完善升华是超脱之路。】

叶云兮跟着畅想了一下，心情轻松了点，问：“那终点会成为怎样的人呢？”

领导：【你看得见每一步的成果，便是前进的动力，至于终点，不可知，不可得，说也无用。】

叶云兮听到这里，就直觉到这个话题再问也没有结果了，便又回到社交技巧的问题上面：“好吧，你说掌握‘本’便能够比较轻松的掌握‘用’，但‘本’也很难啊？有些基础学科学起来真的很难的！”

某学渣不禁想起了自己大学阶段惨痛的高数、线代、概率、高物、高化……全系列理科套餐。

领导用俯视的眼神看了看她：【那是你没有找对适合的路，花了太多时间却事倍功半。】

叶云兮哀叹：“可是上学就是得学啊？而且我以为基础学科都很用来着。”

领导：【你明白的，基础部分是博闻广识，但后来的精深学习则是你的选择。】

叶云兮沮丧：“对，还是我选错路了呗，选错了专业，还要继续读研，一条道走到黑……”她抬眼，“可是，青说每一段旅程都有意义？”

领导颔首：【历练。】她看了眼表意识，【其实答案本就在你心中，你只是不愿承认，你希望自己是一个被动的受害者，可以逃避责任。】

叶云兮垂下头：“对，你说的都对，但我不是已经逃习惯了嘛。最近……这几天感觉真挺糟糕的呢。”

领导：【你还有救。自我感觉不是用在这种事情上面的，这毫无意义。】

叶云兮被熟悉的来自领导的镇压强制冷静了一番，感觉焦虑都平复了不少。

但她还是想去找青聊聊，总觉得还是青比较治愈。

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